Picture
Images tirées de http://fr.freepik.com
Le but de l'APED 06 est d'améliorer l'accueil, la reconnaissance, la prise en charge, l'épanouissement personnel et social des enfants et jeunes adultes éprouvant des troubles spécifiques des apprentissages et d'accompagner les parents dans la scolarité de leurs enfants.
L'association vit sa 28è année d'existence. Elle a été créée en 1991 par Marie-Thérèse Bècle et un groupe de parents d'enfants dyslexiques.

L'APED 06 est actuellement fermée.
Nous vous tiendrons au courant lors de son ouverture.




Un enfant dys ?
pas de panique !

Voilà un bon moment que vous vous demandiez si votre enfant n'avait pas un problème dans l'apprentissage du langage, à l'oral ou à l'écrit.
Vous avez décidé de savoir et vous avez consulté votre pédiatre ou votre médecin qui a ordonné un bilan orthophonique et l'on vous a annoncé que votre enfant présentait en effet un dysfonctionnement dans ce domaine.

Pas de panique !

Positivez
avec votre enfant et les autres

Toute école est conçue pour les enfants "normaux", c'est ainsi et votre enfant est dys, c'est ainsi aussi !
Alors, évidemment, parfois (souvent, diront certains) ça "dys-fonctionne" !
Persuadons-nous d'abord d'une chose c'est la faute à personne !
Cela pacifiera bien des
débats !
Et puis, reconnaissons qu'en France, les troubles dys sont mal connus, sujets à beaucoup de préjugés, d'idées fausses, même si les bonnes attitudes progressent.

Adapter le matériel pédagogique

Les logiciels et outils pédagogiques présentés serviront soit :
  • à renforcer les points forts,
  • à entraîner des compétences,
  • à contourner la difficulté,
  • à compenser le handicap
  • à aménager l'environnement de travail.